Кабинет колледжа

Дата регистрации в Реестре
2022.08.05 15:55

Регистрационный номер
20294

Дата обновления паспорта ОП:
2022.08.05 15:55

Код и наименование специальности: :
01140100 Педагогика и методика начального образования

Код и наименование квалификации/квалификаций: :
4S01140101 Учитель начального образования

Регион:
Павлодарская область

Организация ТиППО (Разработчик) :
Высший колледж им.М.Канапьянова НАО "Павлодарский педагогический университет"

Партнеры-разработчики::
КГУ "СОШ № 43" г.Павлодар

Цель ОП::
Подготовка специалиста , владеющего стилевыми аспектами, основными принципами и приемами языка, умеющего решать информационные, коммуникативные задачи, обладающего сформированными компетенциями, исследовательскими навыками, владеющего новыми педагогическими технологиями, знающего психологические особенности учащихся, обладающего знаниями национального воспитания.

Уровень по НРК::

4

Уровень по ОРК::
4

Профессиональный стандарт (при наличии)::
Приложение к приказу Председателя Правления Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен» № 133 от 8 июня 2017 года

Профессиональный стандарт WorldSkills (при наличии)::
отсутствует

Форма обучения::
очная

База образования::
основное среднее образование

Язык обучения::
русский

Общий объем кредитов::
240

Дата рассмотрения ОП на методическом (учебно-методическом/научно-методическом) совете организации образования об одобрении паспорта ОП (выписка из протокола заседания) с согласованием работодателя и/или индустриального совета:
06.04.2022 г.

Номер лицензии на занятие образовательной деятельностью:
KZ66LAA00018510

Номер приложения к лицензии на занятие образовательной деятельностью:
KZ41BFA00142599

Дата прохождения специализированной аккредитации по данной специальности (при наличии):
-

Отличительные особенности ОП:
-

Сведения о содержании модулей/дисциплин:

№	Наименование модуля/дисциплины	Результаты обучения/Краткое описание дисциплины	Объем кредитов/часов

Реестр образовательных программ ТиППО

Паспорт образовательной программы